槚)楚二物.收其威也.未卜禘.不视学.游其志也.时观而弗语.存其心也.幼者听而弗问.(学不躐等)也.此七者.教之大伦也.记曰.凡学.官先事.士先志.其此之...
1、出自战国后期《礼记》中的《学记》, :“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修”。2、表示学习要循序渐进。3、《学记》是中...
您好,详细的解释如下:“学不躐等,不陵节而施”是一句古文中的句子,出自《论语·子罕》一章。下面是我对这句话的...
解析:“学不躐等”意思是学习不能超越次第,应循序渐进,出自《学记》。《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
1、出自战国后期《礼记》中的《学记》, :“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修”。2、表示学习要循序渐进。3、《学记》是中...
出自战国后期《礼记》中的《学记》,幼者听而弗问,学不躐等也。不陵节而施,杂施而不孙,则坏乱而不修。表示学习要...
1、学不躐等和不陵节而施是同一个意思,都是循序渐进性原则的集中体现。2、学不躐等,词语,读音是xué bù liè d...
不是一个意思。“学不躐等”的意思是指学习不能超越次第,应循序渐进。“不陵节而施”指不能超过人的接受范围而施教...
意思都是为学习不能超越次第。它出自战国后期《礼记》中的《学记》:“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”...
学不躐等的意思是教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。出自战国后期《礼记》中的《学记》 :“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”...
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
学不躐等中的躐什么意思 | 学不躐等不陵节而施是谁说的 | 不学不成不问不知的前一句是什么 |
不学礼,无以立这句话出自 | 学记中学不躐等的原则 | 幼者听而弗问学不躐等也翻译 |
学不躐等体现了什么教学原则 | 学无先后达者为师谁说的 | 不学什么无以言不学什么无以立 |
教育机构热文推荐的收纳整理师 | 返回首页 |
返回顶部 |